Governo do Pará entrega escola em Santa Cruz do Arari, no Arquipélago do Marajó
A 190ª escola entregue pelo Estado vai atender 500 estudantes. É a terceira do Marajó a receber um Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb), com recursos pedagógicos tecnológicos.
O Governo do Pará entregou nesta terça-feira (25) a nova Escola Estadual João Apolinário Batista, construída pela Secretaria de Estado de Educação (Seduc) no município de Santa Cruz do Arari, no Arquipélago do Marajó. A nova escola é a 190ª entre os novos estabelecimentos entregues pelo Estado em todo o território paraense, e passa a atender 500 estudantes dos ensinos Fundamental e Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA), com estrutura e ambientes voltados à inovação e ao desenvolvimento pedagógico.
Durante a entrega, o secretário de Estado de Educação, Ricardo Sefer, destacou que a melhoria da infraestrutura é parte do trabalho realizado para garantir melhores condições de aprendizagem aos estudantes da rede estadual. “Com essa entrega, chegamos ao número de 190 escolas integralmente reestruturadas e construídas nesse governo. Isso não acontece sem esforço, dedicação e o trabalho conjunto de cada profissional da educação. É um resultado que precisa ser celebrado por todos que fazem parte da educação no Pará”, disse o titular da Seduc.
Ensino e inovação
A nova Escola Estadual João Apolinário Batista conta com seis salas de aula, sala multifuncional, laboratório multiuso, biblioteca, refeitório e sala dos professores, entre outros espaços destinados ao atendimento dos estudantes e profissionais da educação.
A unidade de ensino também passa a contar com um Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb), voltado ao desenvolvimento de atividades de tecnologia, inovação, sustentabilidade e iniciação científica. Assim, passa a ser a terceira da região do Marajó a receber um Ciseb, e a 37ª escola no Estado a contar com o espaço pedagógico, que conta com modernos recursos tecnológicos.
“É um salto de qualidade grandioso, pois, a partir de agora, os alunos têm estrutura para pensar em soluções que envolvem, inclusive, questões ambientais e demandas locais, utilizando equipamentos pedagógicos e uma estrutura física adequada”, informou o professor Lennon Pereira, avaliando que o espaço representa um grande avanço para os estudantes do município.
Segundo a estudante Bianca Leal, da 2ª série do Ensino Médio, a nova estrutura já representa mudança na rotina escolar. Ela contou que as condições anteriores dificultavam a concentração, e até mesmo a motivação para frequentar as aulas. “Eu fico muito feliz com isso, porque a gente já passou por muita dificuldade. Agora, temos um lugar confortável para estudar e podemos nos concentrar. Fico até mais animada para vir para a escola”, garantiua estudante.
“É uma emoção muito grande porque acompanhamos todo o processo de evolução e de construção", frisou a diretora da escola, Gilcileia Leal, acrescentando que "esse prédio simboliza um momento muito especial. Não é só uma parede bonita; é pertencimento para os alunos, professores e toda a comunidade”.
Educação no Marajó
Com a entrega em Santa Cruz do Arari, o Governo do Pará já soma 14 escolas totalmente reestruturadas e entregues à comunidade escolar desde 2019 na Região de Integração Marajó. A iniciativa amplia a oferta de espaços adequados para o ensino e fortalece a infraestrutura educacional nos municípios do arquipélago.
Além dos investimentos em infraestrutura escolar, o Estado também avança na modernização do ensino. A Escola Estadual Professora Maria Elizete Fona Nunes, em Breves, na mesma região, conta com a Rede de Inovação para Educação Híbrida (Rieh), uma parceria entre o governo do Estado e o Ministério da Educação (MEC), que fortalece práticas pedagógicas inovadoras e o ensino híbrido no Pará.
O espaço é formado por um estúdio moderno, equipado com câmeras robóticas, kits de iluminação, ilhas de edição e diversas tecnologias voltadas à produção de conteúdos educativos, ampliando as possibilidades de aprendizagem e formação de estudantes e professores da rede estadual.
