Seduc realiza reunião de alinhamento com gestores para fortalecer ações pedagógicas
Encontro foi realizado por videoconferência e destacou a mobilização, engajamento e uso de materiais pedagógicos da rede estadual
A Secretaria de Estado de Educação (Seduc) realizou, nesta sexta-feira, 27, uma reunião de alinhamento por videoconferência com diretores de escolas estaduais e dirigentes regionais de educação. O objetivo foi fortalecer a gestão educacional e alinhar ações pedagógicas em toda a rede pública. O encontro contou com a participação do secretário-adjunto de Educação Básica, Júlio Meireles e de equipes técnicas da Seduc.
A reunião reuniu lideranças escolares de diferentes regiões do estado e teve como foco a aproximação entre a Secretaria e as escolas, além da escuta das principais demandas enfrentadas no cotidiano educacional.
Durante o encontro, foram abordadas pautas como mobilização e engajamento das equipes escolares, uso de materiais didáticos e ações de reforço escolar, com foco no fortalecimento das práticas pedagógicas nas unidades de ensino.
O secretário-adjunto, Júlio Meireles, destacou a importância do diálogo contínuo com os gestores escolares como estratégia para o fortalecimento da rede. “O principal objetivo é estar o mais próximo possível da realidade de cada escola. É um momento de levar as diretrizes da secretaria, mas também de ouvir os diretores. Com isso, garantimos que o gestor esteja preparado, com as informações corretas, para conduzir o trabalho pedagógico na sua unidade”, afirmou.
A reunião também reforçou o papel dos dirigentes regionais como elo entre a Seduc e as escolas, atuando na mobilização das equipes e no acompanhamento das ações desenvolvidas no território.
Para a diretora de Gestão Educacional da Seduc, Cláudia Ferreira, esses profissionais exercem função estratégica na implementação das políticas educacionais. “O dirigente regional é a liderança no território. Ele mobiliza, orienta e faz a ponte entre a secretaria e as escolas, garantindo que as ações pedagógicas sejam efetivas e contribuam para a melhoria da aprendizagem”, afirmou.
Texto: Taynara Gomes
