Seduc participa de Seminário Internacional de Gestão Educacional em Brasília (DF)
Evento abordou temas como o Novo Plano de Ações Articuladas (PAR), o uso de dados em tempo real para tomada de decisão, a liderança escolar
A comitiva da Secretaria de Educação do Pará (Seduc) participou, nos dias 28 e 29 de abril, em Brasília (DF), do “Seminário Internacional de Gestão Educacional: Desafios e Perspectivas para a garantia do direito à educação”.
O evento, promovido pelo Ministério da Educação (MEC) em parceria com o Instituto Unibanco, reuniu lideranças públicas, especialistas internacionais e representantes de redes de ensino de todo o país.
Representando a Seduc, participaram Rafael Herdy, diretor de Inovação; Jó Elder Vasconcellos, diretor de Recursos Tecnológicos; Milena Monteiro, representando a Secretaria de Educação Básica; e Edilena Silva, diretora de Orçamento.
O seminário ocorreu em um momento estratégico para a educação brasileira, marcado pela implementação do novo Plano Nacional de Educação (2026-2036) e do Sistema Nacional de Educação, que consolidam o regime de colaboração entre União, estados e municípios, além de fortalecer mecanismos de planejamento, financiamento e monitoramento das políticas públicas.
Durante a programação, foram discutidos temas centrais, como o Novo Plano de Ações Articuladas (PAR), a integração entre gestão pedagógica e financeira, o uso de dados em tempo real para tomada de decisão, a liderança escolar como fator estratégico para a aprendizagem e o fortalecimento da equidade nas redes de ensino.
Outro destaque foi a ampliação do financiamento educacional, por meio do Novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB), com aumento significativo dos repasses federais, além da apresentação de experiências exitosas de regime de colaboração entre estados e municípios.
A participação da delegação paraense reforça o compromisso do estado com a modernização da gestão educacional, a inovação tecnológica e o fortalecimento de políticas públicas que garantam o direito à educação com qualidade e equidade para todos.
“A educação brasileira vive um novo ciclo, mas orientado por dados, colaboração e resultados concretos. Para o Pará, esse momento é estratégico: estamos fortalecendo nossas políticas de inovação e tecnologia educacional para garantir que essas diretrizes nacionais se traduzam em impacto real no chão da escola, ampliando oportunidades para nossos estudantes e apoiando gestores com ferramentas mais inteligentes e integradas”, explicou Rafael Herdy, diretor de Inovação.
